Silaban, Bernard. 2020. “PENGARUH MOTIVASI DAN EMOTIONAL INTELLIGENCE TERHADAP KINERJA GURU PADA LEMBAGA PENDIDIKAN NON-FORMAL DI WILAYAH TANGERANG, BANTEN”. ESENSI: Jurnal Manajemen Bisnis 23 (2), 83-96. https://doi.org/10.55886/esensi.v23i2.198.