EVALUASI IMPLEMENTASI KEBIJAKAN PUBLIK
STUDI KASUS: EVALUASI IMPLEMENTASI KEBIJAKAN UN SD DI KOTA MADYA JAKARTA PUSAT
Abstract
In general, this research is aimed at evaluating to what extent the effectiveness of implementation of National Exam policy in mapping and increasing the quality of primary education in Indonesia.
By using the Stake’s Countenance evaluation model, this research uses a qualitative and descriptive statistic (simple quantitative) approach with the techniques of data collection through a library study as secondary data sources, deep interviews and observation as primary data sources.
On the transaction phase (policy implementation), principally most of the policy have been working in accordance with the regulation, although some of weakness are still found. Weakness in the implementation stage and the unclear follow up improvement over the results of national exam annually by the organizer, gives impact to the unsatisfactory of the national exam policy.
References
Badan Standar Nasional Pendidikan, Sosialisasi Penyelenggaraan Ujian Nasional bagi SD/MI/SDLB dan SMA/MA-SMP/MTs/SMPLB-SMALB-SMK (Badan Standar Nasional Pendidikan Kementerian Pendidikan Nasional Republik Indonesia, 2011.
Badan Standar Nasional Pendidikan, Prosedur Operasi Standar Ujian Nasional Sekolah Menengah Pertama, Madrasah Tsanawiyah, Sekolah Menengah Pertama Luar Biasa, Sekolah Menengah Atas, Madrasah Aliyah, Sekolah Menengah Atas Luar Biasa, dan Sekolah Menengah Kejuruan 2010/2011, Jakarta: BSNP, 2011
_______, Buletin BSNP Vol.V/No.4, Desember 2010
_______, Buletin BSNP Vol.VI/No.3, September 2011
_______, Buletin BSNP Vol.VI/No.4, Desember 2011
Dunn, William N., Public Policy Analysis: An Introduction, Second Edition, New Jersey: Pearson Prentice Hall, 2004..
------------., Pengantar Analisis Kebijakan Publik. Edisi Kedua, Yogyakarta: Gajah Mada University Press, 2003.
Direktorat Pembinaan Taman Kanak-kanak dan Sekolah Dasar Direktorat Jenderal Manajemen Pendidikan Dasar dan Menengah Kementerian Pendidikan Nasional, Potret Hasil Ujian Akhir Sekolah Berstandar Nasional, Jakarta. 2009.
______, Potret Hasil UASBN (Ujian Akhir Sekolah Berstandar Nasional), Jakarta. 2010.
Direktorat Pembinaan Pembinaan Usia Dini Ditjen Pendidikan Anak Usia Dini, Nonformal dan Formal Kemendikbud. Petunjuk Teknis Monitoring dan Evaluasi, Jakarta : Direktorat Pembinaan Usia Dini, 2013
Coombs, Philip H., Terjemahan Istiwidayanti. Apakah Perencanaan Pendidikan Itu?,. Jakarta : Bhratara Karya Aksara, 1987
Gerston, LN.,Public Policy Making in Democratik Society: A Guide to Civic Engagement. New York: M.E. Sharp, Inc, 1992.
Grindle, Merlee.S. Politics and Policy Implementation in Third World. New Jersey: Prince Town University Press, 1980
Handoko, T. Hani. Manajemen, edisi 2. Yogyakarta: BPFE-Yogyakarta, 2003.
Hampton, David R. Management, Third Edition. Singapore: McGraw-Hill Book Co, 1986.
Howlett, Michael and Ramesh,M. Studying Public Policy: Policy Cycles and Policy Subsistem, New York: Oxford University Press, 1995.
Heyman, Romson Manajemen Sumber Daya Pendidikan, Jakarta: PT. Gramedia Pustaka Utama, 1992.
http://elearning.unesa.ac.id/tag/penjelasan-tentang-outcomes-sdm
http://elearning.unesa.ac.id/myblog/alim-sumarno/pengertian-outcome
http://www.kebijakankesehatan.co.cc/2010/03/indikator-kinerja-input-proses-output.html
Jones, Charles O., An Introduction to the Study of Public Policy, diterjemahkan Ricky Istamto, Jakarta: CV. Rajawali, 1991
-------------, An Introduction to the Study of Public Policy,Third Edition, Monterey: Cole Publishing, 1984
Mintzberg, Henry. Structure in Fives Designing Effective Organizations. Englewood Cliffs, New Jersey: Prentice Hall, 1993.
Moloeng, Lexy J. , Metode Penelitian Kualitatif, Bandung : Rosda, 2004.
Mustopadidjaya, A.R., Manajemen Proses Kebijakan Publik: Formulasi Implementasi dan Evaluasi Kerja, Jakarta: Lembaga Administrasi Negara, 2002.
Mukhtar, Mukhneri. Supervision : Improving Performance and Development Quality in Education. Jakarta : Prodi Manajemen pendidikan PPs UNJ, 2011.
Nugroho, Riant., Kebijakan Publik Formulasi, Implementasi, and Evaluasi, Jakarta: Elek Media Kamputindo, 2004.
__________, Public Policy, Jakarta: PT. Elex Media Komputindo, 2009.
NasionalLasswell, Harold D. and Kaplan, Abraham, Power and Society, New Haven: Yale University Press, 1970
Nasution, S. ,Metode Penelitian Naturalistik Kualitatif, Bandung : Tarsito, 2003.
Nakamura, R.T. dan.Smallowood F., The Politics of Policy Implementation, New York: St. Martin’s Press, 1980.
Parsons, Wayne. Public Policy: Pengantar Teori dan Praktik Analisis Kebijakan, Terjemahan Tri Wibowo Budi Santoso, Jakarta: Kencana Prenada Media Group, 2008.
Robbins, Stephen P. and Coulter, Mary. Management. England : Pearson, 2012.
Program Pascasarjana Universitas Negeri Jakarta, Pedoman Penulisan Tesis dan Disertasi, Jakarta, 2011.
Soedijarto. Landasan dan Arah Pendidikan Nasional Kita. Jakarta : Kompas, 2008
Subarsono, A.G., Analisis Kebijakan Publik: Konsep, Teori dan Aplikasi, cet.2, Yogyakarta: Pustaka pelajar, 2006).
Stoner, James A.F.,terjemahan Sirait, Alfonsus. Manajemen. Jakarta : Erlangga, 1990.
Stufflebeam, Daniel L. dan. Shinkfield, Anthony J., Evaluation Theory, Models and Applications, San Francisco: Jossey-Bass, 2007.
Stufflebeam, Daniel L., George F Madaus and Thomas Kellaghan, Evaluation Models: Educational and Human Service Evaluation, Second Edition, New York, Boston, Dordrecht, London, Moscow: Kluwer Academic Publishers, 2000.
Soeprapto, HR. Riyadi, Evaluasi Kebijakan Publik: Suatu Pendekatan, Malang: UM Press, 2000.
Sugiyono, Metode Penelitian Pendidikan, Pendekatan Kuantitatif, Kualitatif dan R & D, Bandung: Alfabeta, 2008.
-----------, Memahami Penelitian Kualitatif, Bandung: CV. Alfabeta,2010
Standar Pendidikan Nasional (SNP), Jakarta: Asa Mandiri, 2006.
Tilaar, H.A.R., Beberapa Agenda Reformasi Pendidikan Nasional, Dalam Perspektif Abad 21, Jakarta : Tera Indonesia, 1999
Tilaar, H.A.R. dan Nugroho, Riant, Kebijakan Pendidikan, Pengantar Untuk Memahami Kebijakan Pendidikan dan Kebijakan Pendidikan Sebagai Kebijakan Publik, Yogyakarta : Pustaka Pelajar, 2009.
Terry, George R. dan Rue, Leslie W., Dasar-dasar Manajemen, Jakarta : PT. Bumi Aksara, 2005.
Tim Program Pascasarjana, Buku Pedoman Penulisan Tesis dan Disertasi, Jakarta : Program Pascasarjana Universitas Negeri Jakarta, 2012.
Tedesco, Juan Carlos. Pendidikan Untuk Abad XXI :Pokok Persoalan dan Harapan. Jakarta: Unesco Publishing,1998
Usman, Hisaini. Manajemen : Terori, Praktek dan Riset Pendidikan. Jakarta: Bumi Aksara, 2011.
Undang-undang Reublik Indonesia No.20 Tahun 2003 Tentang Sistem Pendidikan Nasional
Vedung, Evert, Public Policy and Program Evaluation, New Brunswick (USA) and London (UK): Transaction Publisher, 2009.
Wibawa, Samodra, Yuyun Purbokusumo dan Agus Pramusinto., Evaluasi Kebijakan Publik, Jakarta: PT.RajaGrafindo Persada, 1994.
Widodo, Joko. Analisis Kebijakan Publik : Konsep dan Aplikasi Analisis Proses Kebijakan Publik. Malang: Bayumedia Publishing, 2007
Williams,Chick. Manajemen. Jakarta : Salemba Empat, 2001
Winardi,J., Manajemen Prilaku Organisasi, Jakarta: Kencana, 2004.
Winarno, Budi. Kebijakan Publik : Teori, Proses dan Kasus. Yogyakarta: CAPS, 2010.